La tecnología suministra accesibilidad instantánea a la información, por lo que su presencia dentro del aula de clase es tan vital. Los teléfonos inteligentes, los monitores y las tabletas ya son un componente omnipresente en la vida diaria de alumnos y docentes por igual. Es natural que se explore el uso de aparatos tecnológicos en el aula para establecer experiencias de aprendizaje significativas para alumnos de todas las edades.
El uso de diversos tipos de tecnología en el aula, incluyendo un aula virtual, crea estudiantes que participan activamente en los objetivos de enseñanza. La implementación de la tecnología igualmente crea caminos para la instrucción variada para compensar las necesidades únicas de los alumnos como aprendices particulares dentro de un clima de aula más extenso.
¿Qué significa la mezcla tecnológica en la educación?
La integración del medio tecnológico en la educación sencillamente se refiere al uso de la tecnología para perfeccionar la experiencia de enseñanza de los alumnos. El uso de varios tipos de tecnología en el aula, incluyendo un aula virtual, crea estudiantes que participan activamente en los objetivos de enseñanza. El uso de la tecnología igualmente crea caminos para el conocimiento diferenciada para satisfacer las necesidades únicas de los alumnos como aprendices individuales dentro de un clima de aula más extenso.
¿Cómo integrar la tecnología en el colegio?
Existe una idea errada común de que la integración de la tecnología en los colegios puede ser una carga económica para los distritos escolares, pero los alumnos no precisamente requieren sus propias tabletas o monitores portátiles para tener el éxito con la tecnología. El uso de la tecnología durante la educación de toda la clase puede impulsar la participación de los alumnos para los estudiantes sensoriales y visuales. La integración de tecnologías simples como Word, Power Points, tareas de Internet, juegos o sistemas de calificación en línea pueden dar la diferencia en el desarrollo de los alumnos en el salón de clases.
Puntos de poder y juegos
Las presentaciones por Powerpoint se logran usar para introducir un concepto dentro del aula de clases al tiempo que ofrecen la oportunidad de participación. Junto con el uso de diferentes gráficos e información con viñetas, se logran incrustar en las diapositivas enlaces a videos que aportan las ideas presentadas en el Powerpoint.
Las aplicaciones pedagógicas en el aula como Kahoot se logran utilizar para revisar la información después de una lección. Los profesores consiguen crear y compartir Kahoots entre ellos, mientras que los alumnos pueden crear nombres de usuario desconocidos para participar en el juego.
Otros puntos importantes de la integración de la tecnología en el aula son:
- Tareas de tarea de Internet
- Sistemas de calificación en línea
- Los datos de las transcripciones.
- Tabletas para el aula
- Servidor de listas
- Estrategias de aplicación por grupos de edad
